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Retrouvez les démarches, interlocuteurs, données territoriales, formations et lectures utiles pour approfondir une question sportive.

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Données et ressources documentées

Les équipements sportifs et leurs interlocuteurs territoriaux

Les séries distinguent des types d’équipements, sans donner le nombre de créneaux, les tarifs ou les pratiques autorisées. Un équipement peut servir à plusieurs activités : additionner les catégories ne donne pas un nombre de clubs.

Explorer les entrées et leurs sources

Les résultats proviennent des relevés indiqués ci-dessous. La zone sélectionnée s’applique aux statistiques et aux lieux, tandis que les aliments, produits, métiers, fiches pratiques, activités, notions, certifications et bibliographies restent des référentiels nationaux. Les travaux de recherche couvrent des références nationales ou internationales.

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262 résultats · page 1 sur 15 · jusqu’à 18 entrées affichées. Classement alphabétique par intitulé.

Organismes certificateurs et domaines Formacode — 101 identifiants et 108 domaines dans la sélection

Retrouvez les certifications rattachées à un identifiant SIRET publié, puis affinez par domaine de formation. Ce répertoire porte uniquement sur les fiches sélectionnées pour le thème du site, publiées et indiquées actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026.

101 identifiants de certificateurs trouvés · page 1 sur 6. Classement par nom publié puis SIRET. Le choix d’un territoire ne localise pas une session de formation.

Organismes cités comme certificateurs dans les fiches sélectionnées — au plus 18 identifiants par page
Nom ou noms publiésIdentifiant SIRET publiéCertifications distinctesExplorer
A.G.C.P.N.E.E501905343000152Certifications de cet organisme : 50190534300015
ACADEMIE POUR L'EDUCATION PAR LE SPORT410659478001851Certifications de cet organisme : 41065947800185
ASS NATIONALE FORMATION AUTOMOBILE784671497003851Certifications de cet organisme : 78467149700385
AUDREY DELATER451766711000681Certifications de cet organisme : 45176671100068
AUDREY DELATER451766711000761Certifications de cet organisme : 45176671100076
AVIGNON UNIVERSITE198406852002043Certifications de cet organisme : 19840685200204
CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN186400024000111Certifications de cet organisme : 18640002400011
CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE PAU BEARN186400024000601Certifications de cet organisme : 18640002400060
CY CERGY PARIS UNIVERSITE130025976000153Certifications de cet organisme : 13002597600015
DIDEROT EDUCATION CAMPUS432480598001061Certifications de cet organisme : 43248059800106
ECOLE CENTRALE DE MARSEILLE191333400000151Certifications de cet organisme : 19133340000015
ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE RENNES130018484000194Certifications de cet organisme : 13001848400019
ENCP514248301000201Certifications de cet organisme : 51424830100020
ENCP514248301000791Certifications de cet organisme : 51424830100079
FAIS NOUS REVER L'AGENCE POUR L'EDUCATION PAR LE SPORT410659478000781Certifications de cet organisme : 41065947800078
FEDERATION ENTREP COMMERCE DISTRIBUTION784855876000401Certifications de cet organisme : 78485587600040
FEDERATION FRANCAISE D EQUITATION344386701000741Certifications de cet organisme : 34438670100074
FEDERATION FRANCAISE DE HANDBALL784544769000443Certifications de cet organisme : 78454476900044

Les noms et états restent ceux de la source ; plusieurs noms pour un même SIRET sont affichés ensemble. Les mentions sans SIRET de 14 chiffres restent visibles sur leurs fiches de certification et ne sont pas regroupées par ressemblance. Formacode décrit un domaine, sans équivalence de diplôme. Ce répertoire ne recense ni sessions, ni centres de formation partenaires, ni habilitations actuelles. Source France compétences RNCP et RS · Licence Ouverte 2.0.

Distinguer animation, enseignement, entraînement et organisation des activités sportives dans les référentiels de certification. La recherche porte sur les intitulés, codes, certificateurs, domaines Formacode et titres des blocs. Les référentiels sont nationaux ; le choix d’un territoire ne localise pas une formation.

Certifications actives dans l’export France compétences du 22 octobre 2026
Certification et référenceRépertoire et niveauFin d’enregistrement et blocsConsulter
Accompagnement en préparation mentale du sportif
RS7170
RS
Pas de niveau RNCP
23/05/2030
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7170
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7170
Accompagner la nutrition du sportif
RS7081
RS
Pas de niveau RNCP
28/02/2030
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7081
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7081
Accompagner le sportif par des techniques profondes et superficielles de massage bien-être
RS7265
RS
Pas de niveau RNCP
24/09/2028
Compétences complémentaires / habilitations
Compétences et accès : RS7265
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RS7265
Action, commercialisation des services sportifs (fiche nationale)
RNCP41927
RNCP
Niveau 5
31/08/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41927
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41927
Activités physiques et sportives adaptées : déficiences intellectuelles, troubles psychiques (fiche nationale)
RNCP41928
RNCP
Niveau 5
31/08/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41928
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41928
Activités physiques et sportives et inadaptations sociales (fiche nationale)
RNCP41929
RNCP
Niveau 5
31/08/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41929
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41929
Alpinisme-accompagnateur en moyenne montagne
RNCP38572
RNCP
Niveau 5
08/01/2029
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38572
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38572
Alpinisme-guide de haute montagne et activités assimilées
RNCP38574
RNCP
Niveau 6
01/03/2028
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP38574
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP38574
Animateur d'équitation
RNCP42622
RNCP
Niveau 3
17/07/2029
3 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP42622
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP42622
Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles (fiche nationale)
RNCP41930
RNCP
Niveau 5
31/08/2031
4 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41930
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41930
Animation, gestion et organisation des activités physiques et sportives (fiche nationale)
RNCP41931
RNCP
Niveau 6
31/08/2031
8 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP41931
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP41931
Armurerie
RNCP37556
RNCP
Niveau 4
31/08/2028
11 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37556
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37556
Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité "éducateur sportif" mention " basket-ball"
RNCP36821
RNCP
Niveau 4
31/12/2026
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36821
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36821
Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité "éducateur sportif" mention " judo-jujitsu "
RNCP36820
RNCP
Niveau 4
31/12/2026
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36820
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36820
Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sportspécialité « éducateur sportif » mention « activités de la forme »
RNCP37106
RNCP
Niveau 4
01/11/2027
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37106
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37106
Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « activités gymniques »
RNCP37190
RNCP
Niveau 4
01/09/2027
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37190
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37190
Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques pour tous »
RNCP37191
RNCP
Niveau 4
31/12/2026
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP37191
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP37191
Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » mention « aviron et disciplines associées »
RNCP36957
RNCP
Niveau 4
01/09/2027
0 blocs publiés
Compétences et accès : RNCP36957
Fiche officielle
Promotions et insertion publiées : RNCP36957
Source et lecture des certifications

Source : France compétences, exports RNCP et Répertoire spécifique au format 4.1 du 22 octobre 2026. Seules les fiches indiquées « Publiée » et « Actif : Oui » sont retenues dans cette photographie. Le statut et les dates doivent être vérifiés sur la fiche officielle avant toute inscription.

Le RNCP décrit des qualifications professionnelles avec un niveau lorsqu’il est renseigné. Le Répertoire spécifique (RS) décrit des compétences complémentaires ou des habilitations ; aucun niveau RNCP ne lui est attribué ici. Les numéros de certification distinguent des enregistrements, même lorsque leurs intitulés sont identiques.

La sélection RNCP s’appuie sur les codes ROME publiés dans les fiches et sur des intitulés liés au thème. La sélection RS repose sur les intitulés : l’export RS ne publie pas de codes ROME. Les liens métier-certification utilisent uniquement un code présent dans les deux référentiels ; ils ne valent ni équivalence, ni condition suffisante d’accès à un emploi.

Une fiche décrit une certification, ses compétences et son certificateur. Elle ne constitue pas une offre de formation, une admission, une autorisation d’exercice ou une garantie de financement. Les partenaires mentionnés dans cet export sont consultables sur chaque fiche, avec leurs rôles, états et dates publiés ; vérifiez leur habilitation actuelle sur la fiche officielle. Les sessions, tarifs et disponibilités ne sont pas recensés ici. La date de fin d’enregistrement et la date limite de délivrance sont présentées séparément lorsqu’elles sont renseignées.

Jeu de données officiel RNCP et RS · Recherche officielle des certifications · Licence Ouverte 2.0.

Responsable Développement Commercial et Marketing

RNCP40447 · RNCP · Niveau 6.

Fiche publiée et indiquée active dans l’export du 22 octobre 2026. Vérifier la fiche officielle et son statut actuel.

Date d’effet
01/09/2025
Échéance de l’enregistrement
31/08/2028
Date limite de délivrance
31/08/2031

Organismes certificateurs publiés

Le certificateur porte la certification. Cette liste ne recense pas les organismes proposant une session de formation et n’attribue aucune habilitation aux établissements de l’annuaire.

Objectifs et contexte publiés
Le Diplôme en Marketing et développement commercial vise à certifier des professionnels capables d'exercer des fonctions stratégiques et opérationnelles dans le domaine du marketing et de la gestion commerciale.

La certification s'inscrit dans un environnement académique et professionnel en pleine mutation, marqué par la digitalisation croissante et l'émergence de nouveaux modèles économiques. Eklore-ED répond aux exigences du marché en certifiant des professionnels agiles et adaptables, capables de s'intégrer rapidement dans des équipes pluridisciplinaires.
Activités visées
Réalisation d’études de marché quantitatives et qualitatives

Analyse des données pour identifier les tendances et opportunités

Compréhension et anticipation du comportement des consommateurs

Conception de plans marketing alignés sur les objectifs de l’entreprise

Mise en place d’actions marketing multicanales

Évaluation de l’efficacité des campagnes et ajustement des stratégies

Planification et coordination des projets liés au développement commercial

Gestion des ressources humaines, financières et matérielles d’un projet

Suivi et contrôle qualité des projets

Communication efficace à l’oral et à l’écrit dans un contexte professionnel et dans au moins une langue étrangère

Négociation avec des clients, fournisseurs et partenaires

Utilisation des plateformes numériques pour le marketing (SEO, réseaux sociaux, e-mailing)

Analyse des performances digitales à l’aide d’indicateurs clés

Développement et gestion d’une présence en ligne cohérente avec la stratégie de l’entreprise

Application des réglementations en vigueur dans le domaine du marketing et du commerce

Intégration des considérations éthiques dans les pratiques professionnelles

Utilise des techniques de prospection et de vente

Gestion et fidélisation d’un portefeuille clients

Conception de stratégies marketing pour des produits ou services innovants

Pilotage du lancement de nouvelles offres
Compétences attestées
Concevoir des questionnaires et des guides d’entretien pour obtenir des données précises en tenant compte des objectifs de l’étude.

Collecter des données qualitatives et quantitatives pour identifier des insights exploitables en appliquant des méthodes statistiques

Utiliser des outils d’analyse statistique pour identifier des tendances significatives en exploitant des logiciels comme Excel, SPSS ou Tableau.

Synthétiser les résultats de l’analyse pour dégager des opportunités de marché en rédigeant des rapports clairs et pertinents.

Analyser les comportements d'achat et les motivations pour mieux comprendre les segments de marché en appliquant des théories comportementales.

Prévoir les tendances futures de consommation pour ajuster les stratégies marketing en utilisant des modèles prédictifs et des études comportementales.

Analyser les objectifs stratégiques de l’entreprise pour aligner le plan marketing en étudiant la vision, la mission et les priorités de l’entreprise.

Définir des actions marketing adaptées aux segments ciblés pour répondre aux attentes des clients en intégrant des analyses concurrentielles et de marché.

Choisir les canaux les plus performants pour maximiser l’impact des campagnes en s’appuyant sur les caractéristiques du public cible (SEO, SEA, réseaux sociaux).

Coordonner la diffusion des campagnes sur plusieurs canaux pour garantir une cohérence dans la communication en synchronisant les messages sur les supports en ligne et hors ligne.

Utiliser des indicateurs clés de performance (KPIs) pour mesurer l’efficacité des campagnes en analysant les taux de conversion, le ROI et l’engagement.

Ajuster les stratégies marketing pour améliorer les résultats des campagnes en prenant des décisions basées sur les données et les retours des campagnes précédentes.

Élaborer un plan de projet détaillé pour structurer les étapes de développement commercial en identifiant les ressources nécessaires et les délais à respecter.

Assurer la coordination des parties prenantes pour garantir l’exécution du projet en organisant des réunions régulières et des points d’avancement.

Évaluer les performances des équipes pour ajuster les ressources en cas de besoin en mettant en place des outils de suivi de performance.

Optimiser l’allocation des ressources pour respecter le budget et les délais du projet en utilisant des outils de gestion comme Trello ou MS Project.

Mettre en place des indicateurs de contrôle qualité pour suivre l’évolution du projet en réalisant des contrôles à chaque étape clé.

Vérifier la conformité des livrables pour garantir qu'ils respectent les attentes du client et les standards de qualité en organisant des validations internes avant livraison.

Rédiger des documents professionnels en anglais pour transmettre des informations claires et précises en appliquant des techniques de structuration et de formalisation adaptées

Adapter son discours selon l’interlocuteur pour une communication fluide en modulant le ton et le vocabulaire en fonction du contexte.

Préparer une stratégie de négociation pour maximiser les avantages commerciaux en analysant les objectifs des parties prenantes et les marges de manœuvre.

Conduire des négociations en face-à-face ou à distance pour conclure des accords avantageux en maîtrisant les techniques de persuasion et de concession.

Structurer une présentation convaincante pour capter l’attention des interlocuteurs en utilisant des supports visuels adaptés (PowerPoint, Prezi).

Optimiser le référencement naturel (SEO) pour accroître la visibilité en ligne en appliquant des techniques de mots-clés, de balisage et de backlinking

Gérer des campagnes sur les réseaux sociaux pour augmenter l'engagement des utilisateurs en créant du contenu pertinent et ciblé.

Utiliser des outils de suivi pour mesurer l’efficacité des actions en ligne en interprétant les données sur le trafic, les conversions et l’engagement.

Élaborer des rapports de performance pour ajuster les stratégies numériques en communiquant les résultats aux équipes et aux parties prenantes.

Maintenir une image de marque cohérente sur tous les canaux digitaux en alignant le contenu, le design et les messages sur la stratégie globale de l’entreprise.

Coordonner les actions digitales pour garantir la cohérence entre les différentes plateformes en unifiant les campagnes sur le web, les réseaux sociaux et les newsletters.

Respecter les obligations légales (RGPD, e-commerce) pour garantir la conformité des actions marketing en suivant les directives nationales et internationales.

Veiller à la protection des données personnelles pour respecter la vie privée des utilisateurs en appliquant les règles de gestion et de stockage des données.

Promouvoir un marketing responsable pour éviter les pratiques trompeuses ou agressives en respectant les principes de transparence et d’honnêteté.

Prendre en compte les enjeux environnementaux et sociaux pour adapter les stratégies marketing en appliquant des pratiques durables et écoresponsables.

Identifier et qualifier des prospects pour élargir le portefeuille clients en utilisant des outils de prospection digitale et physique.

Utiliser les techniques de vente consultative pour conclure des ventes complexes en adaptant l'offre aux besoins spécifiques du client.

Développer des stratégies de fidélisation pour renforcer les relations avec les clients existants en proposant des programmes adaptés.

Analyser le comportement des clients pour anticiper leurs besoins futurs en utilisant des données CRM et des enquêtes de satisfaction.

Analyser les tendances technologiques et concurrentielles pour anticiper les opportunités d’innovation en réalisant une veille active sur les nouveaux produits et services.

Développer une offre différenciante pour se démarquer sur le marché en intégrant des éléments d’innovation dans la stratégie marketing.

Coordonner les équipes internes et externes pour assurer un lancement efficace en suivant un plan de lancement détaillé (objectifs, ressources, délais).

Évaluer les performances du lancement pour ajuster les actions marketing en utilisant des indicateurs de suivi comme les ventes initiales, la notoriété et les retours clients.
Prérequis d’entrée en formation
En troisième année de formation, un diplôme de niveau 5 validé, dans le domaine du commerce, de la relation client ou du marketing.
Secteurs d’activité visés
Les titulaires peuvent travailler dans tous les secteurs nécessitant des compétences en lien avec la vente ou le marketing.
Types d’emplois accessibles indiqués
* Responsable marketing,

* Chargé de communication,

* Chef de produit,

* Gestionnaire de la relation client,

* Analyste marketing,

* Responsable des ventes,

* Responsable de point de vente ou d'e-commerce,

* Community manager...

Blocs de compétences RNCP — 8 blocs publiés

RNCP40447BC01 — Analyser le marché et le comportement du consommateur
Compétences du bloc
Concevoir des questionnaires et des guides d’entretien pour obtenir des données précises en tenant compte des objectifs de l’étude.

Collecter des données qualitatives et quantitatives pour identifier des insights exploitables en appliquant des méthodes statistiques

Utiliser des outils d’analyse statistique pour identifier des tendances significatives en exploitant des logiciels comme Excel, SPSS ou Tableau.

Ajuster les stratégies marketing à partir de l’analyse des données et des retours des campagnes précédentes, afin d’améliorer leurs résultats.

Analyser les comportements d'achat et les motivations pour mieux comprendre les segments de marché en appliquant des théories comportementales.

Prévoir les tendances futures de consommation pour ajuster les stratégies marketing en utilisant des modèles prédictifs et des études comportementales.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « réalisation d’une enquête terrain » Élaboration, administration et analyse d’un questionnaire quantitatif sur les habitudes de consommation d'un segment cible.

Le rendu attendu est un rapport écrit individuel comprenant :

* Un questionnaire détaillé ;

* Une analyse synthétique des résultats.

Étude de cas

« analyse de marché »

Le candidat analyse un marché et présente ses conclusions sous forme de rapport écrit et d’une présentation orale.
RNCP40447BC02 — Élaborer et mettre en œuvre des stratégies marketing
Compétences du bloc
Analyser les objectifs stratégiques de l’entreprise pour aligner le plan marketing en étudiant la vision, la mission et les priorités de l’entreprise.

Définir des actions marketing adaptées aux segments ciblés pour répondre aux attentes des clients en intégrant des analyses concurrentielles et de marché.

Choisir les canaux les plus performants pour maximiser l’impact des campagnes en s’appuyant sur les caractéristiques du public cible (SEO, SEA, réseaux sociaux).

Coordonner la diffusion des campagnes sur plusieurs canaux pour garantir une cohérence dans la communication en synchronisant les messages sur les supports en ligne et hors ligne.

Utiliser des indicateurs clés de performance (KPIs) pour mesurer l’efficacité des campagnes en analysant les taux de conversion, le ROI et l’engagement.

Ajuster les stratégies marketing pour améliorer les résultats des campagnes en prenant des décisions basées sur les données et les retours des campagnes précédentes.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « Réalisation d’un plan marketing »

Rédaction d’un plan détaillé aligné sur un cas d’entreprise, avec mise en place d’objectifs mesurables et d’actions multicanales.

Le rendu est un écrit individuel.

Mise en situation professionnelle « Projet de campagne multicanale »

Le rendu est écrit individuel comprenant :

* un rapport de stratégie de diffusion qui explique les choix des canaux ;

* un calendrier de diffusion ;

* illustrations comparant l’impact des différents supports en ligne et hors ligne.

Mise en situation professionnelle « Analyse de performance de campagne »

Le rendu est un rapport individuel d’analyse des indicateurs clés de performance (KPIs) et recommandations détaillées pour l’optimisation de la campagne
RNCP40447BC03 — Gérer des projets commerciaux
Compétences du bloc
Élaborer un plan de projet détaillé pour structurer les étapes de développement commercial en identifiant les ressources nécessaires et les délais à respecter.

Assurer la coordination des parties prenantes pour garantir l’exécution du projet en organisant des réunions régulières et des points d’avancement.

Évaluer les performances des équipes pour ajuster les ressources en cas de besoin en mettant en place des outils de suivi de performance.

Optimiser l’allocation des ressources pour respecter le budget et les délais du projet en utilisant des outils de gestion comme Trello ou MS Project.

Mettre en place des indicateurs de contrôle qualité pour suivre l’évolution du projet en réalisant des contrôles à chaque étape clé.

Vérifier la conformité des livrables pour garantir qu'ils respectent les attentes du client et les standards de qualité en organisant des validations internes avant livraison.
Modalités d’évaluation du bloc
Simulation de projet « Développement commercial »

Participation à une simulation de gestion de projet où le candidat planifie les étapes, assigne les ressources, coordonne une équipe fictive et contrôle la qualité des livrables.

Le rendu attendu est un écrit individuel comprenant :

* un rapport de projet incluant le plan détaillé (objectifs, étapes, délais) ;

* le journal de suivi des réunions et points d’avancement ;

* des indicateurs de performance et des ajustements de ressources selon les besoins ;

* un rapport de conformité des livrables aux attentes du client
RNCP40447BC04 — Communiquer et négocier dans un contexte professionnel en français et dans au moins dans une langue étrangère
Compétences du bloc
Rédiger des documents professionnels en anglais pour transmettre des informations claires et précises en appliquant des techniques de structuration et de formalisation adaptées

Adapter son discours en modulant le ton et le vocabulaire selon l’interlocuteur, afin d’assurer une communication fluide.

Préparer une stratégie de négociation pour maximiser les avantages commerciaux en analysant les objectifs des parties prenantes et les marges de manœuvre.

Conduire des négociations en face-à-face ou à distance pour conclure des accords avantageux en maîtrisant les techniques de persuasion et de concession.

Structurer une présentation convaincante pour capter l’attention des interlocuteurs en utilisant des supports visuels adaptés (PowerPoint, Prezi...).
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « rédaction de documents professionnels »

Rédaction et présentation de documents professionnels dans un contexte simulé en anglais

Le rendu est un écrit individuel et une présentation orale en anglais.

Simulation de négociation

Mise en situation de négociation en face-à-face ou à distance avec un client ou un partenaire fictif, dans un environnement contrôlé.

Le rendu est une présentation orale individuelle accompagnée de supports visuels
RNCP40447BC05 — Piloter les outils digitaux en marketing
Compétences du bloc
Optimiser le référencement naturel (SEO) pour accroître la visibilité en ligne en appliquant des techniques de mots-clés, de balisage et de backlinking

Gérer des campagnes sur les réseaux sociaux pour augmenter l'engagement des utilisateurs en créant du contenu pertinent et ciblé.

Utiliser des outils de suivi pour mesurer l’efficacité des actions en ligne en interprétant les données sur le trafic, les conversions et l’engagement.

Élaborer des rapports de performance pour ajuster les stratégies numériques en communiquant les résultats aux équipes et aux parties prenantes.

Maintenir une image de marque cohérente sur tous les canaux digitaux en alignant le contenu, le design et les messages sur la stratégie globale de l’entreprise.

Coordonner les actions digitales pour garantir la cohérence entre les différentes plateformes en unifiant les campagnes sur le web, les réseaux sociaux et les newsletters.
Modalités d’évaluation du bloc
Projet de création de campagne digitale : Élaboration et mise en œuvre d’une campagne marketing en ligne incluant SEO, réseaux sociaux et e-mailing puis suivi de la campagne.

Le rendu est un dossier individuel écrit comprenant :

* un rapport de campagne détaillant les choix de mots-clés, balisage, et stratégie de contenu pour chaque réseau social

* un rapport d’analyse incluant les indicateurs de performance (trafic, conversions, engagement) et recommandations d’optimisation.
RNCP40447BC06 — Appliquer le cadre juridique et éthique des affaires
Compétences du bloc
Respecter les obligations légales (RGPD, e-commerce) pour garantir la conformité des actions marketing en suivant les directives nationales et internationales.

Veiller à la protection des données personnelles pour respecter la vie privée des utilisateurs en appliquant les règles de gestion et de stockage des données.

Promouvoir un marketing responsable pour éviter les pratiques trompeuses ou agressives en respectant les principes de transparence et d’honnêteté.

Prendre en compte les enjeux environnementaux et sociaux pour adapter les stratégies marketing en appliquant des pratiques durables et écoresponsables.
Modalités d’évaluation du bloc
Étude de cas sur la conformité légale

Analyse d’un cas d’entreprise fictif ou réel axé sur les réglementations en matière de conformité légale

Le rendu individuel est un rapport d’analyse de conformité incluant des recommandations pour assurer le respect des règles en vigueur.

Projet de stratégie marketing responsable et écoresponsable

Le candidat développe une stratégie marketing pour une entreprise fictive ou réelle, mettant l'accent sur des pratiques responsables et éthiques.

Le rendu attendu est un dossier individuel écrit comprenant :

* un rapport de stratégie marketing qui détaille les actions concrètes pour promouvoir une image de marque transparente, honnête et écoresponsable.

* Un document d’analyse des enjeux sociaux et environnementaux, présentant les besoins et attentes des consommateurs en matière de durabilité.
RNCP40447BC07 — Mettre en œuvre les techniques de vente (Bloc optionnel)
Compétences du bloc
Identifier et qualifier des prospects pour élargir le portefeuille clients en utilisant des outils de prospection digitale et physique.

Déployer les techniques de vente consultative pour conclure des ventes complexes en adaptant l'offre aux besoins spécifiques du client.

Développer des stratégies de fidélisation pour renforcer les relations avec les clients existants en proposant des programmes adaptés.

Analyser le comportement des clients pour anticiper leurs besoins futurs en utilisant des données CRM et des enquêtes de satisfaction.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « Prospection et développement commercial »

Le candidat réalise un projet dans un contexte de développement commercial, où il est chargé d’identifier, qualifier et convertir des prospects pour élargir le portefeuille clients d’une entreprise fictive ou réelle.

Le rendu attendu est :

* rapport de prospection incluant l’identification et la qualification des prospects, les outils de prospection utilisés, et les résultats obtenus (taux de qualification, segmentation) ;

* simulation de vente consultative orale dans laquelle le candidat démontre ses techniques de vente.

Mise en situation professionnelle « fidélisation client »

Élaboration d’une stratégie de fidélisation pour une entreprise fictive ou réelle avec propositions de programmes adaptés, basée sur une analyse des données clients.

Le rendu attendu est un rapport détaillé présentant le programme de fidélisation, incluant les actions proposées, leur justification et les objectifs de fidélisation.

Étude de cas en analyse de comportement client

Le candidat analyse un ensemble de données CRM et les résultats d’enquêtes de satisfaction pour identifier les comportements et anticiper les besoins futurs d’un segment de clients.

Le rendu est un rapport d'analyse client qui inclut les conclusions tirées des données CRM et des enquêtes de satisfaction, ainsi que des recommandations pour anticiper les besoins futurs.
RNCP40447BC08 — Concevoir des stratégies marketing pour l’innovation (Bloc optionnel)
Compétences du bloc
Analyser les tendances technologiques et concurrentielles pour anticiper les opportunités d’innovation en réalisant une veille active sur les nouveaux produits et services.

Développer une offre différenciante pour se démarquer sur le marché en intégrant des éléments d’innovation dans la stratégie marketing.

Coordonner les équipes internes et externes pour assurer un lancement efficace en suivant un plan de lancement détaillé (objectifs, ressources, délais).

Évaluer les performances du lancement pour ajuster les actions marketing en utilisant des indicateurs de suivi comme les ventes initiales, la notoriété et les retours clients.
Modalités d’évaluation du bloc
Mise en situation professionnelle « développement d’une offre innovante »

Le candidat réalise une veille concurrentielle et technologique dans un secteur donné pour une entreprise fictive ou réelle. Il conçoit ensuite une offre qui intègre des éléments d’innovation, permettant de se démarquer sur le marché.

Le rendu attendu est :

* un rapport de veille et d’analyse d’opportunités ;

* un projet d’offre différenciante incluant une description détaillée de l’offre innovante et de la stratégie marketing ;

* une présentation orale pour expliquer la démarche, les tendances et l’offre conçue, ainsi que les avantages concurrentiels qu’elle procure.

Mise en situation professionnelle « lancement de produit »

Le candidat est responsable de la simulation d’un lancement de produit pour une entreprise fictive ou réelle. Il doit élaborer et suivre un plan de lancement complet incluant les objectifs, les ressources, et les délais pour chaque étape. À la suite du lancement, le candidat analyse les performances de la campagne en se basant sur des indicateurs clés (ventes initiales, notoriété, retours clients) et propose des ajustements pour améliorer les résultats.

Le rendu attendu est :

* un plan de lancement détaillé : Ce document inclut les objectifs, les équipes impliquées, les ressources nécessaires, les délais, et un calendrier des actions de lancement.

* Un rapport d’évaluation des performances du lancement : Il présente les indicateurs de suivi et les ajustements recommandés pour optimiser les actions marketing.

* une présentation orale pour exposer les étapes de coordination, les résultats du lancement, et les ajustements proposés.

Voies d’accès et jurys indiqués

Indications de la fiche RNCP40447 ; vérifier les prérequis et les conditions auprès du certificateur
Voie d’accèsIndication de la sourceComposition du jury publiée
Formation initiale sous statut d’élève ou d’étudiantOuiLe Président du jury de diplôme est un Professeur des Universités, nommé par le Rectorat d’Académie.

Le jury comprend le Directeur d'éklore-ed, le Directeur des Programmes, le Manager du programme concerné, un panel représentatif des professeurs permanents de l'école et deux personnalités externes à l'établissement, représentant le monde socio-économique.
Contrat d’apprentissageOuiLe Président du jury de diplôme est un Professeur des Universités, nommé par le Rectorat d’Académie.

Le jury comprend le Directeur d'éklore-ed, le Directeur du CFA, le Directeur des Programmes, le Manager du programme concerné, un panel représentatif des professeurs permanents de l'école et deux personnalités externes à l'établissement, représentant le monde socio-économique.
Formation continueOuiLe Président du jury de diplôme est un Professeur des Universités, nommé par le Rectorat d’Académie.

Le jury comprend le Directeur d'éklore-ed, le Directeur des Programmes, le Manager du programme concerné, un panel représentatif des professeurs permanents de l'école et deux personnalités externes à l'établissement, représentant le monde socio-économique.
Contrat de professionnalisationOuiLe Président du jury de diplôme est un Professeur des Universités, nommé par le Rectorat d’Académie.

Le jury comprend le Directeur d'éklore-ed, le Directeur des Programmes, le Manager du programme concerné, un panel représentatif des professeurs permanents de l'école et deux personnalités externes à l'établissement, représentant le monde socio-économique.
Candidature individuelleNonNon renseignée
Expérience (VAE)Oui4 professionnels exerçant les métiers visés (2 employeurs, 2 employés),

3 représentants de l’établissement (1 cadre administratif de l’établissement, 2 professeurs permanents)

Codes ROME publiés dans la fiche de certification

Le rapprochement repose sur un code publié dans les deux sources. Les intitulés ROME peuvent avoir évolué ; il ne s’agit pas d’une équivalence de diplômes.

Domaines Formacode

Nomenclature des spécialités de formation (NSF)

  • 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
  • 312 — Commerce, vente

Promotions et indicateurs d’insertion publiés

Les effectifs et indicateurs ci-dessous concernent les promotions indiquées dans la fiche de certification. Ils ne constituent pas un taux de réussite à un examen, une mesure de qualité d’un centre de formation ou une garantie d’emploi. Le nombre de certifiés ne fournit pas le nombre de répondants aux enquêtes d’insertion ; les dénominateurs de ces taux ne sont pas publiés dans les champs repris ici. Les champs absents restent « Non renseigné » et les zéros publiés sont conservés.

RNCP40447 — Responsable Développement Commercial et Marketing
Effectifs de certifiés publiés par promotion — RNCP40447
Effectifs de certifiés de RNCP40447Promotions publiées de 2022 à 2024. Axe vertical de zéro à 30. Une barre par année renseignée ; les années absentes ne valent pas zéro. Les valeurs exactes figurent dans le tableau suivant.0302022 : 29 certifiés publiés2920222023 : 30 certifiés publiés3020232024 : 30 certifiés publiés302024

Échelle propre à cette fiche, avec origine à zéro. Les barres représentent des effectifs publiés, sans estimation des années manquantes. Aucun taux d’insertion n’est calculé à partir de ces effectifs.

Valeurs publiées dans la rubrique statistiques de promotions de RNCP40447 — export France compétences du 22 octobre 2026
Année de promotionNombre de certifiésCertifiés par la VAEInsertion globale à 6 mois (%)Insertion dans le métier à 2 ans (%)
2022290100 %Non renseigné
2023300100 %Non renseigné
2024300100 %Non renseigné

L’indicateur d’insertion dans le métier à 6 mois n’est renseigné pour aucune promotion de cette fiche dans l’export utilisé.

Vérifier les statistiques et leur contexte sur la fiche officielle RNCP40447

Source : France compétences, export RNCP et Répertoire spécifique 4.1 du 22 octobre 2026 · Licence Ouverte 2.0. Les valeurs décrivent ce relevé daté. Les champs d’insertion globale à 6 mois, d’insertion dans le métier à 6 mois et à 2 ans restent distincts.

Partenaires publiés pour RNCP40447 — 0 mentions dans l’export

Ces lignes proviennent de la rubrique « Partenaires » de cette certification dans l’export France compétences du 22 octobre 2026. Les rôles et états décrivent cette photographie ; ils ne garantissent ni une habilitation actuelle, ni une session ouverte, ni une adresse d’enseignement. Consulter le contexte de la certification.

Aucun partenaire détaillé dans cet export pour cette fiche. Indication « Existence de partenaires » : Non. Cette absence ne prouve pas qu’aucun organisme ne propose cette certification. Vérifiez les organismes habilités sur la fiche officielle.

Consulter la fiche complète et les organismes habilités sur France compétences